ビブライト・簡易フォニックス紹介

SIMPLE PHONICS RULE

フォニックス基本規則

以下に載せました簡単な規則は、アメリカの1st Grade（小学校一年生）を対象にしたフォニックス規則で、小学校一年生で覚えなくてはならないとされているフォニックス規則です。分かりやすくするために、英語の発音をそのまま日本語に置き換えていますが、同じ発音に置き換えることは出来ない場合が多くあります。単純にフォニックス・ルールを理解するためにカタカナで発音を表示してありますので、ご了承下さい。
詳しい説明を避けて、要点だけを簡単に説明してあります。詳しくは、教材を参照下さい。

フォニックス・ルール
１：アルファベットの短い発音の母音（Short Vowels）
A,a「ア」E,e「エ」I,i「イ」O,o「オ」U,u「ウ」で日本語の「あいうえお」とおなじ発音。但し、順序は違う。これらの文字の発音（The name of the letter）は、違う発音をする場合もある。
例：appleのaは「ア」、bakeのaは「エイ」

フォニックス・ルール
２：アルファベットの長い発音の母音（Long Vowels）
通常、アルファベットを読むときの発音で、英語では"The name of the letter"といいます。A,a「エイ」E,e「イー」I,i「アイ」O,o「オー」U,u「ユー」となる。

フォニックス・ルール
３：アルファベットの子音（Consonants）
子音は、上記の母音以外の文字をいい、”The name of the letter”です。発音は、B,b「ビー」、C,c「シー」、D,d「ディー」、F,f「エフ」・・・などの発音をいう。「ABCの歌」等で発音される発音。これらの文字の発音（The name of the letter）も違う発音をする場合がある。
例：catのcは、「シー」ではなく、「ク」の発音になり「ク＋ア」で「キャ」となる。

フォニックス・ルール
４：母音が短い発音する場合（Short Vowels）
母音（Vowel）の次に子音（Consonant）が来た場合、又は、母音（Vowel）が単語の中に一つしかない場合は、Short Soundとなる。
例：bed, cat, dog, hot, hit

フォニックス・ルール
５：母音が長い発音する場合（Long Vowels）
母音（Vowel）が、単語の中に２つある場合は、最初の母音は長い発音となり他の母音は発音しない。
例：bake, coat, goal, ride, read

フォニックス・ルール
６：ｙは i と同じ母音として扱われる
例えばgym、whyなどのyは母音として扱われるので、syllableの中の母音の一つになる。

フォニックス・ルール
７：子音が２つ続いた場合は一つの発音のみ
例えば、cross, bless, class等のように続いた場合は、最初のsだけ発音し、後のsは無視。

フォニックス・ルール
８： c と k の規則
同じ発音のcとk。どちらを使えば正しいのかといえば、cを使う場合は、次に来る母音がa,o,uの場合で、それ以外の母音（i,e）の場合はｋになる。
例：cat, cot, cut, kite, key

フォニックス・ルール
９： ow/ou の規則
単語の最後に来た場合は、oと同じ発音。単語の途中にある場合は２つの発音がある。
例：count, mow, wow

フォニックス・ルール
１０： er, ir, ur の規則
これら３つのCombinationsは、みな同じくerと同じ発音。
例：bird, nurse, fern

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１１： or の規則
これは単語のorと同じ発音。Which one do you like, an apple or an orange?
例：horn, born

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１２： w の規則
orの前にwが付いたら、erの発音になる。 wor = er
例：work, word

フォニックス・ルール
１３： oo の規則
ooの発音は２つあって、Shortの場合とLongの場合がある。
例：took, booth

フォニックス・ルール
１４： oi oy の規則
通常、oiは単語の最初か真ん中に来る。oyは単語の末尾に来る。
例：coin, oil, boil, boy, toy

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１５： qu の規則
qとuは必ず一緒。
例：queen, quick, quit

フォニックス・ルール
１６： 4-h/sh,ch,wh,th の規則
shは、静かにしなさいといって「シー」という音に似ている。ship
chは、舌を前歯に当てて息を吹く音。chip
whは２つの音がある。一つはwhaleのwhで硬い大きな音。もう一つはwhoのwhでローソクの日を消すようなやわらかい音。
th は、舌を歯ではさんで息を吹き出す音。
例：show, church, wheel, whistle, think

フォニックス・ルール
１７： all alk の規則
この発音は、同じ音で「オー」となる。
例：all, talk, ball, chalk

フォニックス・ルール
１８： G の規則
通常、e,i,y,が後に続くと、jの音になる。
例：Germany, gym, ginger, gem, gist

フォニックス・ルール
１９： prefix surfix の規則
prefixは前に来る。pre-とは、beforeの意味で前に来る。surfixは、sufferの意味で、末尾に来る。
例：encampのen, goingのing, lookedのed

フォニックス・ルール
２０： compound の規則
２つの単語が一つになった単語のことをいう。
例：doghouse, butterfly, cannot

フォニックス・ルール
２１： syllables の規則
単語には必ず母音が一つ以上含まれる。シラブル（syllable）とは、単語を発音で分けた部分のことで必ず母音が一つ含まれる。通常、辞書にはシラブルに分けて表示されている。
例：com-put-er, syl-la-ble, kin-der-gar-ten

フォニックス・ルール
２２： contractions の規則
２つの単語を一つにして短くし、一部の文字を消す。
例：isn't, wasn't, I'm, won't

フォニックス・ルール
２３： abbreviations の規則
単語を短くするために、文字を省略する方法のこと。その場合は、ピリオドを最後につける。
例：Oct., Mr.

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２４： quotation marks の規則
誰かが話した言葉を、書くときにこのマークを入れる。
例：I said, "Please come in."